چهار نکته برای مطالعه‌ی مقالات علمی
مجله علمی ایلیاد - شما مقاله‌ای علمی در مورد یافته‌های علمی می‌خوانید و می‌خواهید خودتان در مورد آن، بررسی کنید و یا موظف شده‌اید، مقاله‌ای را در مدرسه یا دانشگاه بخوانید. شاید فقط می‌خواهید در مورد چیزی که به آن علاقمند هستید، مطالب بیشتری بیاموزید. به چه دلیلی مهم نیست؛ شما باید مقاله‌ای علمی بخوانید. عالی است!
پس شما مقاله را تهیه می‌کنید. آن مقاله طولانی و مباحث بسیار فشرده است. مطلب چاپ شده مختصر و پر از علامت‌های اختصاری شبیه حرف الفبا است.
اصلاً نترسید. شما می‌توانید آن‌را مطالعه کنید.
مقاله‌های مجله‌های علمی، انتشاراتی که دانشمندان به‌منظور به اشتراک گذاشتن یافته‌های‌شان استفاده می‌کنند، می‌توانند ترسناک و دلهره‌آور باشند. من یکی از نخستین دفعاتی که مقاله‌ای علمی را مطالعه کردم، به خوبی به یاد دارم. به تازگی به‌عنوان دانشجوی فارغ‌التحصیل مقاله‌ای‌را مطالعه کردم که آن مقاله می‌بایست پایه و اساس پروژه‌ام باشد. مقاله را پرینت گرفتم و این بود آنچه که دیدم:
«Mesolimbic?» ،«DAT-KO!»، «تقویت تغذیه پیش‌رو».
کلماتی که کاملاً برایم بی‌معنی بودند. من واقعاً ترسیده بودم. اما آن‌را خواندم و شما هم می‌توانید مقاله‌ی علمی را بخوانید. در این مطلب، چهار نکته را که به من کمک کرد تا نخستین مقاله و پس از آن، در طول سال‌ها هزاران مقاله را بخوانم و درک کنم را به شما در میان می‌گذارم.
زمانی را به آن اختصاص دهید.
خواندن نخستین مقاله یک روز کامل زمان برد. من به دنبال معنی تمام اصطلاحات و تعاریف گشتم، یادداشت برداشتم و شکل و نمودار رسم کردم. اما در نهایت آن مقاله را تمام و کمال، از ابتدا تا انتها، فهمیدم.
کلماتی که نمی‌دانید را مشخص کنید.
فهرستی از تمامی کلمات ناآشنا تهیه کنید. به دنبال معنای هر کدام بگردید. می‌توانید از فرهنگ لغت، کتاب درسی یا حتی از وب‌سایت ویکی‌پدیا استفاده کنید. از هر چیزی که به شما کمک می‌کند تا معنای کلمات را دریابید، استفاده کنید. معانی کلمات را به گونه‌ای یادداشت کنید که برای شما قابل درک باشد. در حالی که مقاله را می‌خوانید، هر بخش را به‌شکلی که برای شما قابل فهم است، ترجمه کنید.
شاید برخی از جمله‌ها را بازنویسی کنید. یا ممکن است یادداشت‌های بسیاری بردارید. شاید ساختار مولکول، شکل محیط یا منطقه‌ی مغزی را رسم کنید. من دوست دارم شکل و نمودار رسم کنم و یادداشت بردارم. اما هر کسی روشی مخصوص به خود دارد.
بخش‌ها را باید به چه ترتیب مطالعه کرد؟
هر ترتیبی که بهترین نتیجه را برای شما دارد، استفاده کنید. برخی ترجیح می‌دهند، اول روش مورد استفاده را بخوانند، برخی نتایج و برخی دیگر از بخش بحث شروع می‌کنند. من ترجیح می‌دهم که مستقیم و به همان ترتیب نوشته شده، نخست چکیده و سپس مقدمه را بخوانم. این روش به من کمک می‌کند تا در ذهنم داستانی در مورد اینکه دانشمندان چه کرده‌اند و به چه دلیلی دست به این کار زده‌اند، بسازم.
پس از آنکه کل مقاله را مطالعه و بررسی کردید، زمانی را به پاسخ دادن به این سوالات اختصاص دهید:
۱- دانمشندان به دنبال چه بودند؟ چه سوال یا سوالاتی پرسیدند؟
۲- از چه روش‌هایی برای پاسخ دادن به سوال‌های‌شان استفاده کردند.
۳- آیا محققان دو یا تعداد بیشتری مورد را با هم مقایسه کردند؟ آیا برخی فاکتورها را در طول زمان بررسی کردند؟ آیا برای شناسایی مطلبی جدید از روشی استفاده کردند؟
۴- چه پاسخ‌هایی ارائه کردند؟ چرا آن‌ها می‌اندیشند که پاسخ‌های‌شان دارای اهمیت هستند؟
۵- محدودیت‌های این یافته‌ها چیست؟ آیا این نتایج در هر موردی کاربرد دارد؟ آیا چیزی برای احتیاط وجود دارد؟
اگر بتوانید به این سوال‌ها پاسخ دهید، شما موفق شده‌اید درک کنید که مقاله در مورد چیست. اگر نتایج به بزرگی و اهمیت داستانی خبری که باعث دیده شدن آن میشود، نبود، حیرت‌زده نشوید. اغلب اوقات، مقاله‌ی علمی بر روی سوالی نسبتاً جزئی تحقیق می‌کند، اما سوالات علمیِ جزئیِ بسیاری در طول زمان منجر به تغییرات بزرگی در چیزهایی شده‌اند که ما می‌شناسیم.
حال شما نخستین مقاله‌ی علمی‌تان را خوانده‌اید، تبریک می‌گویم! آماده شوید تا مقاله‌ی بعدی را بخوانید. از اینجا به بعد، مطالعه‌ی مقاله‌ی علمی آسان‌تر میشود.
نوشته: بدانی بروک‌شایر
ترجمه: مینا آذری - مجله علمی ایلیاد