آیا مهارت‌های اجتماعی کودکان تحت تأثیر استفاده از تکنولوژی است؟

آیا مهارت‌های اجتماعی کودکان تحت تأثیر استفاده از تکنولوژی است؟
آیا مهارت‌های اجتماعی کودکان تحت تأثیر استفاده از تکنولوژی است؟
مجله علمی ایلیاد - هر چند کودکان و نوجوانان دنیای امروز، زمان زیادی را در حال کار با گوشی‌های هوشمند و شبکه‌های اجتماعی سپری می‌کنند، ولی تحقیقات جدید نشان داده است که مهارت‌های اجتماعی این افراد با نسل‌های پیش از خود تفاوتی ندارد.

دانشمندان علم جامعه‌شناسی از دانشگاه ایالتی اوهایو و دانشگاه جوانان بیرمنگام، نتایج این تحقیق را در مجله‌ی American Journal of Sociology منتشر کرده‌اند. آن‌ها ارزیابی‌های معلمان و والدین کودکانی که سال ۱۹۹۸ و پیش از به‌وجود آمدن فیسبوک به مهد کودک رفته‌اند را با کودکانی که سال ۲۰۱۰  به مدرسه رفته‌اند، مقایسه کرده‌اند. نتایج این مقایسه نشان داده است که مهارت‌هایی مانند دوست‌یابی و توانایی تحمل افرادی که تفکرات مخالف فرد دارند، در این دو زمان تغییری نکرده است. آن‌ها خودکنترلی و یا کنترل خشم این کودکان را نیز مقایسه کرده‌اند و به شباهت این دو گروه پی برده‌اند.

به عبارت دیگر، می‌توان گفت که کودکان هنوز در وضعیت مناسبی قرار دارند. «داگلاس داونی» به‌عنوان نویسنده‌ی اصلی این مقاله، می‌گوید: «در همه‌ی مقایسه‌هایی که ما کردیم دریافتیم که مهارت‌های کودکان تغییری نکرده است. شواهد بسیار کمی وجود دارد که نشان می‌دهد سپری کردن اوقات در فضای مجازی باعث ایجاد مشکل در رشد مهارت‌های اجتماعی کودکان می‌شود.»

کودکان از زمان شروع مدرسه تا پایان کلاس پنجم، شش مرتبه توسط معلمان خود ارزیابی شده‌اند. آن‌ها در ابتدا و انتهای مهد کودک و کلاس اول، توسط والدین خودارزیابی شده‌اند. محققین در این مطالعه تمرکز خود را بیشتر بر روی ارزیابی‌های معلمان گذاشته‌اند. نتایج این بررسی‌ها نشان داده است که از نظر معلمان، مهارت‌های اجتماعی کودکان از سال ۱۹۹۸ تا سال ۲۰۱۰ تغییری نکرده است. حتی می‌توان گفت که طبق ارزیابی‌های معلمان، مهارت‌های ارتباطی و کنترل خشم در کودکان سال ۲۰۱۰ تا حدودی بالاتر بوده است. نتایج این مطالعه نشان داده است که استفاده‌ی طولانی مدت از موبایل و تبلت نیز تاثیری بر روی توسعه‌ی مهارت‌های اجتماعی کودکان نداشته است.

یک استثنا در این مطالعه به‌دست آمده است؛ کودکانی که وقت بیشتری را صرف بازی‌های آنلاین و شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند، از این قاعده مستثنی هستند؛ ولی باز هم این تاثیر بسیار کم به نظر می‌رسد. بنابراین نمی‌توان گفت که این کارها نیز تاثیر آنچنانی روی توسعه‌ی مهارت‌های اجتماعی کودکان داشته است.

داونی می‌گوید: «زمانی که تلفن، اتومبیل، رادیو و وسایلی از این دست پا به عرصه‌ی ظهور گذاشتند، باعث نگرانی بزرگ‌ترهای جامعه شدند، زیرا احساس می‌کردند که این وسایل باعث خودمختاری کودکان می‌شوند. ترس از تکنولوژی‌های مبتنی بر صفحه‌ی نمایش نیز بیشترین نگرانی را در جامعه ایجاد کرده است، ولی به‌نظر می‌رسد دلیلی برای این ترس و وحشت وجود نداشته باشد.»
مترجمامید محمدی - مجله علمی ایلیاد
مجله ایلیاد رادر اینستاگرام دنبال کنید...مجله ایلیاد رادر تلگرام دنبال کنید...مجله ایلیاد رادر آپارات دنبال کنید...مطالب مشابه● نتایج انتخابات، بر روی سلامت مردم چه تاثیری دارد؟● رژیم غذایی دوران مدرسه چه تاثیری بر روی قد دانش‌آموزان دارد؟● اهمیت دوره‌ی بارداری در ضریب هوشی کودک● چرا باید به کودکانمان موسیقی بیاموزیم؟● روشی موثر در درمان بی‌خوابی● بهترین زمان برای نوشیدن قهوه چه موقع از روز است؟● تاثیرات منفی فاصله‌گذاری اجتماعی● سبک زندگی در دوران بارداری چقدر اهمیت دارد؟● چرا آمریکایی‌ها از سیستم بین‌المللی یکاها استفاده نمی‌کنند؟● تنها چند دهه، تا انقراض جوامع انسانی زمان باقی مانده استجدیدترین مطالب● چطور یک توالت صحرایی بسازیم؟● چطور صافی کف پا را درمان کنیم؟● کشف کربن قهوه‌ای در کوه‌های هیمالیا● تلسکوپ هابل برخورد دو کهکشان را رصد کرد● چطور موهایمان را بدون مواد شیمیایی تیره کنیم؟● اهمیت گردو برای سلامتی قلب و عروق● چگونه درد مربوط به آنژین قلبی را تشخیص دهیم؟● دما در خوشه‌های کهکشانی عظیم چقدر است؟● چگونه در زمستان سالم بمانیم؟● چه چیزی باعث از بین رفتن آب بر روی مریخ شده است؟● کشف تعداد زیادی مومیایی در مصر● چگونه افکار منفی را تغییر دهیم؟● استفاده از داروی دیابت برای درمان پارکینسون● چطور کولیت زخمی را تشخیص دهیم و آن را درمان کنیم؟● چگونه گرگ‌ها با شکار خود طبیعت را می‌سازند؟● چگونه با میسوفونیا یا صدابیزاری مقابله کنیم؟● پاسخ علم به شبهات شکاکان سفر به ماه● ایمنی گله‌ای برای کرونا، کاری بی‌فایده است؟● چگونه بی‌حسی پا و انگشتان پا را درمان کنیم؟● ویروسی که انرژی مورد نیاز خود را تولید می‌کند